Урок для детей. Тема 2. Чудо-радуга

Автор: admin | Добавлено: 31-08-2016, 21:37 | Просмотров (1410) | Комментариев (0)

О.А. Куревина, Е.Д. Ковалевская "Изобразительное искусство 1 класс"

Урок рисования для детей.

Тема 2. Чудо-радуга

Представь, какой унылой была бы земля, если бы не было разных цветов (рис. 1 и 2). Серые деревья, небо и солнце, животные и люди. Даже радуга серая. К счастью, наш мир цветной. Всмотрись в радугу. Её цвета расположены в определённом порядке. Вот он: красный, оранжевый, жёлтый, зелёный, голубой, синий, фиолетовый.

Живопись − «живое письмо» − искусство изображать человека и мир вокруг него с помощью красок. Художники-живописцы в своих картинах передают цветовое богатство природы и своё отношение к ней.
Задание. Прочитай стишок на рисунке 3 и перечисли цвета радуги. Постарайся запомнить их порядок.

Задание. Какой цвет ты любишь больше других? Как этот цвет влияет на твоё настроение?

Тренируем наблюдательность. Цвет

Художники давно заметили, что некоторые цвета кажутся ярче, когда находятся рядом. Это зелёный и красный, жёлтый и фиолетовый, оранжевый и синий. Эти цвета как бы дополняют друг друга. Их так и называют − дополнительными цветами. Чтобы усилить яркость своих картин, художни- ки часто используют дополнительные цвета.

Задание. Рассмотри рисунок 4. Какие бабочки заметны на радуге лучше, а какие хуже? Почему?

Задание. Назови пары дополнительных цветов.

Все уроки рисования для детей 1 класса тут.

Другие новости по теме:

Уважаемый посетитель, Вы зашли на сайт как незарегистрированный пользователь. Мы рекомендуем Вам зарегистрироваться либо войти на сайт под своим именем.

Добавление комментария

Высказывание вашей мысли о данной новости

Ваше Имя:

Ваш E-Mail:

Полужирный Наклонный текст Подчеркнутый текст Зачеркнутый текст | Выравнивание по левому краю По центру Выравнивание по правому краю | Вставка смайликов Выбор цвета | Скрытый текст Вставка цитаты Преобразовать выбранный текст из транслитерации в кириллицу Вставка спойлера