Урок для детей. Тема 5. «Живое письмо»

Автор: admin | Добавлено: 1-09-2016, 20:33 | Просмотров (1532) | Комментариев (0)

О.А. Куревина, Е.Д. Ковалевская "Изобразительное искусство 1 класс"

Урок рисования для детей.

Тема 5. «Живое письмо»

Ты уже знаешь, что искусство работы с красками называется живописью.

Один и тот же пейзаж производит на каждого из нас совершенно разное впечатление. Кто-то заметит необычное освещение. Другому понравится форма деревьев. Третий увидит яркий цветок на фоне зелёной листвы.

Каждый художник замечает в природе что-то своё и с удовольствием делится с нами своими впечатлениями.

Как настоящий волшебник, живописец создаёт на бумаге или холсте многоцветные картины. Но чтобы краски ожили и подарили нам свою красоту, нужно научиться с ними работать.

Задание. Расскажи, что ты видишь на рисунке 1.

Тренируем наблюдательность. Тепло и холод

Красный, оранжевый и жёлтый напоминают нам цвета солнца и огня. Такие цвета называют тёплыми. Голубой, синий и фиолетовый похожи на лёд или воду. Их называют холодными. Зелёный цвет, который находится на радуге между жёлтым и голубым, может быть как тёплым, так и холодным.

Задание. Какие цвета ты видишь на рисунке 1? Где на этом рисунке зелёный цвет теплее, а где холоднее?

Задание. Рассмотри фрагменты картин Анри Матисса (рис. 2 и 3). Какие (тёплые или холодные) цвета использовал художник в каждой из них? Какое настроение (грусть, радость, бодрость, покой) в них передано?

Все уроки рисования для детей 1 класса тут.

Другие новости по теме:

Уважаемый посетитель, Вы зашли на сайт как незарегистрированный пользователь. Мы рекомендуем Вам зарегистрироваться либо войти на сайт под своим именем.

Добавление комментария

Высказывание вашей мысли о данной новости

Ваше Имя:

Ваш E-Mail:

Полужирный Наклонный текст Подчеркнутый текст Зачеркнутый текст | Выравнивание по левому краю По центру Выравнивание по правому краю | Вставка смайликов Выбор цвета | Скрытый текст Вставка цитаты Преобразовать выбранный текст из транслитерации в кириллицу Вставка спойлера